Retrouvez ici mes pièces de théâtre en lecture libre (textes protégés SACD), ou contactez moi pour collaborer. Le théâtre ne vit que par ceux qui l’habitent – publics, artistes et passeurs d’histoires.

Poussez les portes de mon théâtre en ligne ! Sur ce site, je vous invite à découvrir un univers où les mots deviennent des scènes, les phrases des dialogues vibrants et les silences, des échos chargés de sens. Vous trouverez ici mes créations dramatiques, des pièces nées de l’observation du monde qui nous entoure, des émotions qui nous traversent et des histoires qui méritent d’être contées.

Imaginez des personnages prendre vie sous vos yeux, avec leurs failles, leurs espoirs et leurs contradictions. Laissez-vous emporter par des intrigues captivantes, des rebondissements inattendus et des moments de pure humanité. Que vous soyez un passionné de théâtre à la recherche de nouvelles voix, un metteur en scène en quête du prochain projet qui vous passionnera, ou simplement un lecteur curieux d’explorer de nouveaux horizons littéraires, ce site est fait pour vous.

Prenez le temps de parcourir les pages, de lire les extraits et de vous laisser séduire par l’atmosphère unique de chaque pièce. J’espère que ces textes résonneront en vous et vous offriront d’agréables moments de lecture.

Contactez-moi : frndzeric@gmail.com

VOIX ET DICTION


Prendre conscience de son appareil vocal

Apprendre à projeter sans forcer

Travailler la diction et l’articulation

Explorer les différentes couleurs de voix pour le jeu

I. L’appareil vocal

1. Respiration diaphragmatique

La base d’une voix posée et projetée.

Exercice : Allongé, poser un livre sur le ventre. Inspirer profondément sans lever la poitrine. Expirer lentement.

2. Echauffement vocal

Préparer les cordes vocales et détendre les muscles.

Exercice : Bâillements sonores, vibration des lèvres (« brrrr »), sirènes vocales.

II. La projection

1. Voix portée, pas forcée

La voix doit « rouler » sur le souffle, pas crier.

Exercice : Dire une phrase à l’autre bout de la pièce sans hausser le ton.

2. Jeu de l’espace

Apprendre à adapter la voix selon la taille du lieu.

Exercice : Lire un texte en imaginant qu’on parle à quelqu’un très loin, puis tout près.

III. La diction

1. Articulation

Faire vibrer les consonnes, ouvrir les voyelles.

Exercice : Tongue twisters (virelangues) :

« Je veux et j’exige d’exquises excuses »

« Un chasseur sachant chasser… »

2. Débit et fluidité

Trouver le bon rythme, ni trop rapide, ni monotone.

Exercice : Lire un texte lentement, puis normalement, puis exagérément vite.

IV. Couleurs vocales et intentions

1. Jouer avec sa voix

Aigu/Grave, doux/sec, rapide/lent… pour exprimer une émotion ou un personnage.

Exercice : Dire la même phrase en colère, amoureux, triste, ironique…

2. Interprétation d’un texte

Faire passer un sous-texte vocalement.

Exercice : Lire une réplique avec différentes intentions, sans changer les mots.

Exercice final

Objectif : Présenter un court monologue avec travail vocal abouti (articulation, souffle, rythme, intention).

Critères : justesse vocale, clarté, audibilité, expressivité.


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